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根据学院文件精神,11月5日下午环境设计教研室在文学艺术楼610集中学习文件《关于河南省高等学校学科学院调整优化的指导意见》,并围绕“做好规划布局、谋划学科高质量发展”教育思想大讨论的主题展开讨论,环境设计教研室主任徐曼及专业教师参加会议。

首先,由徐曼带领学习了《关于河南省高等学校学科学院调整优化的指导意见》,围绕学校全面深化改革与高质量发展重点任务,总结“十四五”学科专业建设规划实施情况,讨论“十五五”学科专业建设规划重点任务。基于应用型人才培养目标和环境设计产业需求,参会教师结合一线教学经验就环境设计专业课程结构存在的不足和问题进行梳理和总结,并对课程优化初步方案,实践教学等方面展开交流和讨论。教师们一致认为应结合农林学院办学特色,对标专业评价标准,优化学科设置,大力推进未来新兴产业与专业课程设置融合;注重课程思政融合、产教融合、科教融合、创传教融合的积累,提升省级一流课程申报数量。

最后徐曼布置了自学内容《河南省教育厅关于支持大别山革命老区教育振兴发展的意见》,《教育部办公厅关于进一步做好普通高等学校本科专业设置工作的通知》,《理解本科教育:学科与专业、课程与教学》,《当代高等教育研究新视野丛书》。

环境设计教研室将继续以教育思想大讨论为契机,按照“统一思想、科学谋划、强基固本、突出成效”的工作理念,不断探索学科调整优化方案,全面深化人才培养,持续提升培养质量,为着力推动一流专业建设做出更大贡献。(撰稿:徐曼、张希可   摄影:张希可)

编审/班璐   审核/葛晖   终审/张广强